Autre fait marquant enregistré au cours de 2005, la poursuite de l'expérimentation de l'Approche par Compétences (APC) qui s'inscrit dans le projet d'intégration et de généralisation de l'Education en matière d'Environnement, de Population et de Santé de la Reproduction pour le Développpement Humain Durable (EPD/SR) dans les écoles. Les nouveaux programmes ont été mis à la disposition des professeurs de collèges privés laïcs et confessionnels tandis que les enseignants expérimentateurs au Cours Préparatoire 1ère année ont reçu une formation sur l'utilisation des manuels intégrant l'APC. Toujours dans le cadre de l'implémentation de l'APC, de nouveaux curricula sont en cours d'élaboration pour tous les degrés concernés de l'enseignement au Togo. Il est à signaler que le curriculum du Cours Elémentaire est déjà achevé ! Pour soutenir ce processus des regroupements de scolaires ont vu le jour. Ils sont baptisés clubs EPD/SR. En 2005, ces clubs ont été particulièrement actifs lors de la Journée Mondiale du SIDA. Ils ont sensibilisé et touché environ 10.000 jeunes scolaires et extrascolaires.